莲湖区第四大学区物理组主题教研活动之课例研究顺利举行

5月21日下午，我校物理组全体教师在教办楼三层会议室进行课例研究。此次教研聘请了特级教师贝鸿老师，参加本次活动的还有教务处的张淑萍主任、袁芹芹主任、蔡晓凡助理。

课例是关于一节课的教与学的案例，课例研究是指在课前、课中、课后围绕一堂课的教学所进行的种种活动，包括教研员、授课者、同学科教师、学生之间的沟通、交流、对话、讨论。

本次研究所选的课例是高一物理学科辛敏老师的一节“加速度”视频录像课。物理组的老师对这节课进行了课堂观察记录，观察记录分四个量表：学生活动等级量表、师生互动等级量表、教学结构记录、教学活动转换记录。在此次会议中，辛敏老师通过视频片段介绍自己的教学设计和授课感想，其他老师利用观察记录表相互交流观察结果，并深入研讨“加速度”这节课的教学方法以及重难点的突破方法。最后由专家贝鸿老师就这节课跟大家一起探讨了教育教学方法，贝鸿老师特别指出课例研究是很好的一种教研活动形式，教师应该掌握大量的课例，汲取案例中好的方法，结合自身特点，形成每位教师独特的教学风格。

课例研究是我校本学期推进课堂教学改革的一项重要举措，对促进教师专业成长、提升教研水平、建设高效课堂发挥了重要作用。