第七届科技文化节“纸结构设计”大赛活动简讯

获陕西省青少年科技创新大赛一等奖的张振同学在介绍他的作品“可折叠式太阳能电保温饭盒桶”

获省青少年科技创新大赛二等奖的樊宗渤同学在介绍他的作品“水电分离式无噪音可加温水暖毯”

获西安市青少年科技创新大赛一等奖的章霈琦同学在介绍他的作品“智慧型多功能旋转书架”

第七届科技文化节“纸结构设计”大赛活动方案

一、活动目的

为了贯彻新课程的理念与目标，培养学生的技术思想和技术素养，有效提高我校学生的动手实践能力和创新精神，激发学生的创造与制作热情，丰富校园生活、提升教学活动多样性等，达到学以致用的目的。由技术教研组，高一年级组和物理教研组承办“纸桥承重”和“纸桥造型”比赛活动。

二、活动内容

内容：（个人作品）设计并制作一个以纸张为材料的“纸桥”，通过比赛，决出用料最少，而承载中心垂直荷载最大的前数名，将获得奖励。（集体作品）制作一个比较大的纸桥，要求造型漂亮美观大方，且能够站立两人以上。

高一年级每班必须至少派出两队分别参加纸桥承重与纸桥造型比赛。

三、主办、承办部门

技术教研组、物理教研组、高一年级组

四、比赛规则

活动1：纸桥承重（个人作品）

1、纸桥制作要求：

（1）结构材料：

A、限用A4复印纸，数量不超过10张；

B、其它如胶水、浆糊、木条、塑料、金属等材料，一律不得使用，如有使用酌情扣分。

（2）结构形式：

A、纸桥的结构形式不限，结构的高度与宽度无限制；

B、纸桥跨度不小于15厘米；

C、在结构中线位置应预留一个加载平台，以便放置承重物。

2、比赛过程

比赛时，将纸桥放置在跨度为15厘米的两个测试台上，在纸桥预留的加载平台上放置砝码，直至纸桥破坏，加载结束。

3、比赛规则：

（1）比赛采用连续加载（可由工作人员加载，也可在裁判监督下自己加载），直到结构破坏（或跨中挠度达到规定值），终止加载，记录最大承载荷载；

（2）称出纸桥自重；

（3）最大承载荷载除以纸桥的重量即为该纸桥的得分值，得分最高的纸桥获胜。

活动2：纸桥造型（集体作品）

以班级为单位集团制作一个比较大的纸桥，要求造型漂亮美观大方，且能够站立两人以上。

五、具体实施方案

1、以班级为单位学生提前设计制作，设计作品现场测试。活动前2-3天通过学校广播或在校内张贴书报方式做宣传。

2、奖次设置：一等奖三名，二等奖五名，三等奖八名，班级优秀组织奖三个。

3、奖励方式：以班、组为单位颁发相应的证书，获奖名单及证书颁发在展览后由学校党政办公室、现代教育信息中心公布及颁发。

4、获奖同学需现场介绍其结构设计的思路和制作方法，物理教师及通用技术教师对作品进行点评，优秀作品照片将长期在我校通用技术教室收藏展示。

六、时间、地点安排

时间：2015年5月19日

地点：体育馆