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贾梦汐

时间:2022-11-07来源: 访问量:

姓名

贾梦汐

性别

职称

中教一级

学位

教育硕士

岗位

高中英语教学

荣誉称号

2010-2011学年度莲湖区先进班集体;

2010-2011学年度获校级优秀班主任荣誉称号;

2012-2013学年度校级优秀班主任荣誉称号;

2013年度先进班集体;

2013-2014学年度校级优秀班主任;

2014-2015学年度校级优秀班主任;

2014-2015学年度所带的2015届5班荣获先进班集体;

2016-2017学年度校级优秀班主任;

2019-2020学年度所带的高2020届4班荣获先进班集体;

2019-2020学年度荣获2019-2020学年度“优秀班主任”荣誉称号;

2020年9月,荣获2019-2020学年度“优秀教师”荣誉称号;

2020年9月,被评为2020年莲湖区教育系统教书育人模范;

2021年9月,所带2023届2班被评为莲湖区先进班集体;

2021年9月,荣获2020-2021学年度优秀班主任荣誉称号;

教育理念

教育是一项用心来经营的事业,倾注智慧、爱心与信心,始终关注学生的终身发展;

带领学生走进英语世界,领略别样风采。

学生寄语

风物长宜放眼量,不畏浮云遮望眼。

教科研成果

发表论文

2004年论文《关于有效提高英语阅读速度的几点建议》发表于国家核心期刊《中国教育研究》。

2009年论文《浅谈新课改下语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等之间的关系》获“2009年中国教育系统年度论文评选”二等奖。

2009年论文《交际法在英语教学中的应用》发表于国家核心期刊《现代中小学教育》。

2015年论文《中学生公民意识之培养》在2015年西安市教育教学科研成果评选活动中获二等奖。

2017年论文《英语课堂教学有效性探究》被西安市教育学会评为二等奖。

2018年论文《新时代提升高中英语课堂教学质量的策略》发表于《读天下》获省级优秀论文一等奖

2019年论文《英语学科素养之学生文化品格的培养》在2018年度教学科研成果活动中进行交流。

2021年6月25日《高中英语阅读教学中跨文化意识培养策略探究》发表于《英语教师》。

2021年9月《核心素养下高中英语写作教学策略探究》发表于《英语教师》。

研究课题

主持完成了陕西省教育科学“十三五”规划2020年度课题《高中英语教学中基于学科核心素养的文化品格培养研究》,课题成果丰富,已应用于教学实践。

编著书籍

《高中英语典型课例教学设计》

《英文电影赏析》

《外刊新闻合集》

教赛获奖

2003年12月在西安市中等职业学校首届部分学科赛教活动中荣获英语教学一等奖。

2010年在第五届全国中学英语教师教学技能大赛省级评比中,成绩优异,荣获高中组二等奖。

2011年教学设计《Who am I》在全省第四届优秀教学设计交流评选活动中荣获一等奖。

2013年所指导的学生在第12届中国日报社全国中小学英语演讲比赛中获二等奖

2017年指导学生在全国中学生英语能力竞赛中获二等奖。

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