2015年12月15日下午第四节课,资优部在视频会议室召开了高效作业主题研讨会,参加会议的有资优部何芸主任、年级组长刘鹏虎老师及全体教师。
年级组长刘鹏虎老师首先对近期工作做了总结,并且传达了两级组长会议精神,对后半学期的工作提出了要求。接着,刘组长谈自己对高效作业的认识:少投入,多产出;作业要注重预习和复习检测;对学生布置阶梯式作业,内容要精挑细选,有的放矢。
接着,资优部各任课教师各抒己见。付雪萍老师谈到语文作业应注重调动积极性,增强学习语文的兴趣;活跃思想,锻炼能力;亲手实践,悟出真知。刘熙春老师依据新课改的要求,注重课程目标三个维度中的“过程和方法、情感态度和价值观”,全面认识作业的意义,赋予它新的价值,课外作业成为了学生巩固知识、快乐实践、创新的园地。张娓婷老师的作业不完全依靠教辅,她能够研究自己的学生,根据自己的实际情况去粗取精、分清难易、合理补充或修改。董娜老师的作业具有多样性、层次性、开放性、探究性、趣味性。张红丽老师的化学作业分为口头作业、拓展性作业、探究性作业和弹性作业,作业难度层次化,根据学生不同程度,布置了基础题、拔高题、拓展应用题等。万静老师的数学作业体现出了数学知识的系统性、启发性,作业内容精炼化,形式多样化。赵睿老师的物理作业注重学生的实践能力以及思维能力的培养。王勿妮老师的语文作业注重学生搜集信息、整合信息能力的培养。
最后,何芸主任作了总结讲话,她对教师的发言给予高度评价,认为每个人的做法都有亮点,而且切合自己及学生的特点,她建议教师把自己的做法写成论文,积累教育教学素材。何主任指出:高效课堂重在高效,高效就是要减轻自己负担,减轻学生负担,而在这减轻负担的背后是我们老师付出的艰辛的劳动。作业不在多,而在于精,只要学生感兴趣的作业都会做得非常好,都能起到事半功倍的效果。
本次研讨会将对少年班的高效课堂起到积极地促进作用。

研讨会现场

年级组长刘鹏虎老师主持会议

少30年级任课教师交流发言

少31年级任课教师交流发言

何芸主任总结讲话